Петимата големи шпиони

И петте случая са класически примери на шпионаж, в които се разкриват както прийомите на разузнаването, така и на контраразузнаването. Те са разказани на основата на оперативните, следствени и съдебни дела на петимата шпиони, а също на споделеното пред мен от оперативни работници, които са участвали в работата по тях.

Виж съдържанието »

ПЕТИМАТА ГОЛЕМИ ШПИОНИ
Иван-Асен Георгиев (1907-1964) - агент на американското разузнаване от 1956-1963 г. Разкрит, осъден на смърт, разстрелян.
Стефан Бояджиев (1901-?) - агент на западногерманското разузнаване от 1961-1967 г. Разкрит, осъден на 20 години лишаване от свобода. Помилван след 5 години.
Д-р Радан Сарафов (1908-1968) - агент на английското разузнаване от 1939-1941 г, на френското разузнаване от 1948-1951 г. и на американското разузнаване от 1957-1968 г. Разкрит, осъден на смърт, разстрелян.
Иван Петров (Иванов) (1923-1969) - агент на американското разузнаване от 1967-1969 г. Разкрит, осъден на смърт, разстрелян.
Хенрих Шпетер (1921) - агент на американското разузнаване от 1946 до 1973 г. и на израелското разузнаване от 1972-1973 г. Разкрит, осъден на смърт, помилван и през 1974 г. заменен за руски агент-нелегал, осъден в Израел.

ПРЕДГОВОР ...............................................................5
Шпионинът с царското име
(Иван-Асен Христов Георгиев) ................................7
Излъганият тайнописец
(Стефан Стефанов Бояджиев) ................................66
Докторът и дъщерята
(Д-р Радан Ангелов Сарафов) ..............................116
Двоен агент
(Иван Петров Иванов) ............................................163
27 години агент
(Хенрих Натан Шпетер) ........................................199

[затвори съдържанието]

Нови книги

Аспекти на комбинаториката

Комбинаториката разглежда задачи за разполагане и преброяване на математически обекти и използва идеи от геометрията, алгебрата и анализа. Разнообразието на приложението на тази дисциплина е удивително – теория на кодирането, криптография, сложност на алгоритми, теория на вероятностите. С това тя е неотменима част от образованието на специалисти в области като математика, информатика, физика, биологически науки, химия, икономика.

Прочетете още

Академични ценности и дигитални трансформации : Мисия, стандарти и лидерство в образованието .

Изданието „Академични ценности и дигитални трансформации – мисия, стандарти и лидерство в образованието“, поредна книга от поредицата „Лидерство, общество, стратегически визии“, 2 (ISSN 2603-4905), е насочено както към осмисляне на най-новите тенденции и измерения в преподаването, ученето и лидерските практики на университетите и към дигитализиране на учебните програми, така и към привеждане на академичното им съдържание в съответствие с целите за устойчивото развитие на Образование 21-ви век.

Томът включва обобщаващ Меморандум на развитието – синтез от идеи, критичен анализ и сравнителни проучвания, като база за постоянно реформиране към успешни образователни проекти.

Прочетете още

Как е живяна и как е мислена детската възраст от българите (XVII – XIX в.)

Книгата е опит за прочит на изворите за българската история през призмата на една сравнително нова дисциплина – историята на детството. Основните извори, на които се опира изследването, са текстове, съставени от грамотни българи от XVII – XIX век – приписки, спомени, автобиографии, съчинения с философско, педагогическо, нравоучително или религиозно съдържание, дневници, публицистични и художествени произведения, учебници и училищни помагала, ръководства за отглеждане и възпитаване на деца, медицинска книжнина, училищни правилници, календари, пътеписи и агиографски паметници, неиздадени ръкописи, каталози на лични и публични библиотеки, обявления за недостигнали до отпечатване книги, материали от периодиката, както и кореспонденция на различни представители на онези времена. Привлечени са също така правни паметници, етнографски, фолклорни, археологически, иконографски и снимков материали, а също и статистически данни. Българската книжовна продукция от XVII – XIX век, посветена на темата за детето, както и начините на изживяването на детската възраст от българите, са продукт на своеобразен синтез от фактори, сред които особено значима е ролята на културно-историческото наследството на Античността, Средновековието, Реформацията и Просвещението на Европа, налагаща да бъде направен кратък преглед на това – как е живяно и как е мислено детството в Европа през онези епохи. Това навлизане в предходните епохи позволява да се проследи интелектуалната генеалогия на представените в книгата български автори и то обогатява представите ни за генезиса на явленията в сферата на идеите и особено за трансфера на идеи и знания на нашия континент. В изследването е направен опит за реконструкция на начина, по който е живяно детството в нашето общество през XVII – XIX в.

Прочетете още

Новини

Представяне на книгата „Защо война?“

На 18.05.2023 г. от 18.30 ч. в Библиотеката на Гьоте институт (ул. Будапеща 1) ще бъде представена книгата на издателство „Парадигма“ „Защо война?“ на Алберт Айнщайн и Зигмунд Фройд

Прочетете още

ОЧАКВАЙТЕ този месец да излезе от печат книгата „Защо война?“

„Защо война?“ на А. Айнщайн и З. Фройд, състояща се от две разменени между тях писма, се публикува в целостта си за първи път на български език, в превод на Даниела Дечева.

Писмото отговор на Фройд до Айнщайн, в превод на Нина Николова, е включено във: Фройд, Зигмунд. Текстове за култура (Първа част). Съст. Антоанета Колева и Нина Николова. София: Критика и Хуманизъм, 2019, 195–215.

Прочетете още

Представяне на книгата „Православен храм „Светите Архангели“

На 7 ноември 2022 г. от 18:00 ч. в Централния военен клуб, зала „Музикална“, гр. София ще бъде представена новата книга на Снежана Радоева „Православен храм „Светите Архангели“. Минало и настояще“

____________

Прочетете още

Кошница

Университетска литература