Мария Китова-Василева е завършила "Испанска филология" в CV "Свети Климент Охридски". Докторската и дирертация е на тема: "Еволюция на модално-темпоралната система на испанския език". Изнасяла е академични лекции в Стокхолм, както и в университетите на различни градове в Испания (Мадрид, Саламанка, Барселона, Логроньо, Лерида, Валенсия, Луго, Кордова). Голяма част от трудовете й са публикувани в чужбина: автор е на няколко монографии, учебници, учебни помагала, множество студии и статии, публикувани рецензии и специализирани преводи в областта на съвременното езикознание. През 2006 г. й е присъдено научното звание "професор". В Нов български университет преподава Общо и сравнително индоевропвйско езикознание.
ПРЕДГОВОР ................................................................................. 9
ПЪРВА ГЛАВА: ЕЗИКЪТ - ТОЗИ ПРЕКРАСЕН ФЕНОМЕН ....................................................... 11
1. Основни вuдoвe комуникация в света на живите същества ....................................... 11
2. Комуникацията при животните........................................ 13
2.1. Могат ли животните да говорят? .................. 17
3. Членоразделната реч..............................................................25
4. Основни характеристики на комуникативните знакови системи .................................................................... 29
4.1. Слухово доловим път на разпространение и възприемане (перцепция) - слухово-вокален канал.................................30
4.2. Вълнообразно излъчване и направлявана перцепция............................................31
4.3. Бързо разсейване (преходност на сигнала)......31
4.4. Взаимозаменяемост...............................................32
4.5. Пълна обратна връзка..........................................32
4.6. Специализираност..................................................33
4.7. Семантичност........................................................34
4.8. Произволност ......................................................... 34
4.9. Дискретност .......................................................... 35
4.10. Преносимост ........................................................ 37
4.11. Двойственост ...................................................... 37
4.12. Продуктивност ................................................... 38
4.13. Социален характер ..............................................39
4.14. Възможност за "съзнателна злоупотреба" ... 41
4.15. Възможност за самоосъзнаване.......................41
5. Специфичните характеристики на човешкия език........42
5.1. Първичен език ("протоезик") .............................43
5.2. Човешкият език..................................................... 46
6. Речевата способност - вродена или придобита? ..........48
6.1. Основни хипотези за произхода на езика........59
6.1.1. Теории за произхода на езика...................... 65
6.2. Отношението език «-» мислене..........................69
6.2.1. Понятието мислене.......................................69
6.2.2. Видове мислене............................................... 70
6.2.3. Мислене и езикови функции......................... 71
7. Фактори, определящи езиковите промени...................... 72
7.1. Теории за езиковите промени............................. 73
7.2. Основни фактори, обуславящи езиковите промени..................................77
7.3. Кога и как "умират" естествените езици? .... 78
8. Смесени езици: пиджини и креолски езици. Понятието lingva franca ............................................ 81
9. Съдбата на изкуствените езици.........................................85
ВТОРА ГЛАВА: ИСТОРИЯ НА ПИСМЕНОСТТА............91
1. Понятието графика. Графика и писменост.................... 91
2. Дописмени Визуални послания..............................................92
3. Възникване на писмеността............................................... 95
3.1. Клинописно писмо..................................................96
3.2. Пиктографска писменост ................................... 98
3.3. Идеографска писменост.......................................99
3.4. Фонетична (звукова) писменост..................... 101
3.4.1. Ребусна писмена система........................... 101
3.4.2. Силабично (сричково) писмо (силабар) .... 103
3.4.3. Азбучно (буквено) писмо............................ 104
3.4.4. Заслугата на финикийците за усъвършенстване на азбуката.................. 106
4. Тайните на етруската писменост.................................. 111
5. Писмените системи на народите В Централна Америка .............................................. 113
5.1. Общи характеристики....................................... 115
5.2. Най-древната писменост на централно-американските народи........................................ 116
5.3. Дребната писменост на маите....................... 117
5.4. Писмеността на ацтеките.............................. 118
5.5. Писмеността на сапотеките.......................... 121
5.6. Писмеността на мистеките........................... 122
6. Магията на дребните руни................................................ 122
6.1. Произход на руническата писменост.
Разновидности....................................................... 122
6.2. Алано-прабългарските руни............................... 123
6.3. Дребни германски, англосаксонски и скандинавски руни .............................................. 129
6.4. Древноунгарските руни...................................... 131
6.5. Древносибирски руни........................................... 131
7. Възникване и развитие на славянската писменост .... 132
ТРЕТА ГЛАВА: ДРЕВНИ ЦИВИЛИЗАЦИИ И ЕЗИЦИ ... 141
1. Месопотамия......................................................................... 141
1.1. Шумерската цивилизация .................................. 142
2. Древните афро-азиатски (еритрейски) култури и
езици......................................................................................... 145
2.1. Акадският език..................................................... 148
2.2. Древният еврейски език (иВрит)..................... 150
2.3. Арабският език..................................................... 155
2.4. Древноегипетският език.................................... 156
3. Древна Анатолия.................................................................. 160
3.1. Хетите и техният език.................................... 160
4. Древна Елада ......................................................................... 172
4.1. Древната крттско-минойска цивилизация..... 172
4.2. Микенски период.................................................. 174
4.3. Епохата на Омир................................................ 175
4.4. Старогръцкият език........................................... 176
5. Древен Китай - език, писменост, култура................... 177
6. Японски език, писменост и култура................................ 181
ЧЕТВЪРТА ГЛАВА: ЕЗИКЪТ КАТО ЦЕЛ........................ 185
1. Зараждане на античната филология................................ 187
1.1. Филологията в древна Индия........................... 187
1.2. Филологията в древна Гърция.......................... 194
1.3. Достиженията на Александрийската и Пергамската школи ....................... 199
1.4. Приносите на римските филолози..................203
ЦИТИРАНА ЛИТЕРАТУРА.................................................... 207
ЦИТИРАНИ ЕЛЕКТРОННИ ИЗТОЧНИЦИ....................215
ПРЕПОРЪЧИТЕЛНА ЛИТЕРАТУРА................................... 220
[затвори съдържанието]
